پیام جوان: به گزارش سیتی نیوز، نظرسنجی جدیدی که توسط محققان دانشگاه بریتیش کلمبیا انجام شده، نشان می‌دهد که مدیران مدارس سراسر کانادا زمان زیادی را صرف مدیریت استفاده از مواد مخدر توسط دانش‌آموزان می‌کنند، اما منابع کافی برای مقابله با این مشکل در اختیار ندارند. این مطالعه که توسط گروه تحقیقاتی “Wellstream” در UBC انجام شده، افزایش پیچیدگی مسائل مرتبط با مواد مخدر در محیط‌های آموزشی را برجسته می‌کند و بر ضرورت استفاده از استراتژی‌های مبتنی بر شواهد تأکید دارد. امیلی جنکینز، استاد دانشکده پرستاری UBC و سرپرست این پژوهش، اظهار داشت که بسیاری از مدیران گزارش داده‌اند که در سال گذشته نسبت به سال قبل، زمان بیشتری را به این موضوع اختصاص داده‌اند.
بر اساس این نظرسنجی که با مشارکت ۲۰۴ نفر از مدیران، معاونان و رؤسای مدارس انجام شد، استفاده از ویپ (سیگار الکترونیکی) شایع‌ترین مشکل مرتبط با مواد مخدر در مدارس است، با وجود تلاش‌های مداوم برای پیشگیری. جنکینز اشاره کرد که رویکردهای تنبیهی مانند مصادره محصولات ویپ یا تعلیق دانش‌آموزان، تأثیر کمی در رفع علل ریشه‌ای این رفتار داشته است، زیرا این محصولات به‌راحتی در دسترس هستند و به شدت برای جوانان جذابیت دارند. علاوه بر ویپ، استفاده از موادی مانند ماری‌جوانا، تنباکو، نوشیدنی‌های انرژی‌زا و الکل نیز در محیط مدارس گزارش شده که فشار مضاعفی بر مدیران و کارکنان وارد می‌کند.
این مطالعه خواستار یک استراتژی سراسری در کانادا برای پیشگیری از آسیب‌های ناشی از مواد مخدر در مدارس ابتدایی تا متوسطه شده و بر نیاز به سیستم هماهنگی برای حمایت از مدیران تأکید دارد. مدیران اعلام کرده‌اند که افزایش مشکلات سلامت روان دانش‌آموزان و تأثیر مصرف مواد در خانواده‌ها، این چالش را پیچیده‌تر کرده و دسترسی محدود به خدمات پشتیبانی خارجی نیز بر دشواری کار افزوده است. این گزارش نشان‌دهنده نیاز فوری به تقویت منابع و آموزش برای کمک به مدارس در مدیریت این موضوع رو به رشد است.
