پیام جوان: به گزارش ان بی سی بی اریا، در یک اقدام مهم برای بهبود کیفیت آموزش و کاهش حواسپرتی دانشآموزان، ایالت کالیفرنیا قانونی را تصویب کرده است که مدارس را ملزم میکند تا استفاده از گوشیهای هوشمند را در محیط آموزشی محدود کنند.
با امضای این قانون توسط فرماندار نیوسوم، کالیفرنیا به جمع ایالتهایی پیوست که به دنبال کاهش تأثیرات منفی استفاده بیرویه از گوشیهای هوشمند بر روند یادگیری و سلامت روان دانشآموزان هستند.
چرا این قانون تصویب شد؟
- کاهش حواسپرتی: یکی از دلایل اصلی تصویب این قانون، کاهش حواسپرتی دانشآموزان در کلاس درس و بهبود تمرکز آنها بر روی مطالب آموزشی است.
- بهبود تعاملات اجتماعی: با محدود کردن استفاده از گوشیها، دانشآموزان تشویق میشوند تا بیشتر با هم تعامل داشته باشند و مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کنند.
- کاهش مشکلات سلامت روان: مطالعات نشان دادهاند که استفاده بیش از حد از گوشیهای هوشمند و شبکههای اجتماعی میتواند به مشکلات سلامت روان مانند افسردگی و اضطراب منجر شود.
مخالفتها و نگرانیها
با وجود مزایای این قانون، برخی از منتقدان نگران هستند که محدودیت استفاده از گوشیهای هوشمند در شرایط اضطراری مشکلساز شود. همچنین، برخی از والدین نگران هستند که این قانون ارتباط آنها با فرزندانشان را محدود کند.
اقدامات عملی مدارس
مدارس در کالیفرنیا موظف هستند تا تا سال ۲۰۲۶ قوانین مشخصی را برای محدود کردن استفاده از گوشیهای هوشمند در مدارس تصویب کنند. این قوانین ممکن است شامل ممنوعیت کامل استفاده از گوشیها در طول ساعات مدرسه، تعیین مکانهای مشخص برای استفاده از گوشیها یا محدود کردن استفاده از آنها به موارد خاص باشد.
اثرگذاری این قانون
برخی از مدارس که پیش از این اقدام به محدود کردن استفاده از گوشیهای هوشمند کرده بودند، گزارش دادهاند که این اقدام به بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان و ایجاد محیطی آرامتر در مدرسه کمک کرده است.
تصویب این قانون در کالیفرنیا نشان میدهد که نگرانیها در مورد تأثیرات منفی استفاده بیرویه از گوشیهای هوشمند بر نسل جوان رو به افزایش است. انتظار میرود که سایر ایالتها نیز به دنبال کالیفرنیا اقدام کنند و قوانین مشابهی را تصویب کنند.