پیام جوان: دولت هلند نتایج یک مطالعه تازه درباره تأثیر ممنوعیت استفاده از تلفن همراه و دستگاه‌های الکترونیکی در مدارس را منتشر کرده است. این مطالعه نشان می‌دهد که حذف تلفن همراه از محیط‌های آموزشی تأثیر مثبتی بر تمرکز، فضای اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان داشته است. این اقدام از ابتدای ژانویه ۲۰۲۴ در تمام مدارس ابتدایی و متوسطه این کشور الزامی شده است.
طبق گزارش خبرگزاری رویترز، در نظرسنجی انجام‌شده از میان ۳۱۷ دانش‌آموز دبیرستانی، حدود ۷۵ درصد اعلام کرده‌اند که ممنوعیت استفاده از تلفن همراه باعث افزایش تمرکز آن‌ها شده است. همچنین دو سوم دانش‌آموزان از بهبود فضای اجتماعی در مدرسه سخن گفته‌اند و یک‌سوم نیز به افزایش سطح عملکرد تحصیلی اشاره کرده‌اند.
ماریل پاول، وزیر آموزش ابتدایی و متوسطه هلند، با اشاره به نتایج این طرح گفت که کاهش عوامل حواس‌پرتی و تمرکز بیشتر دانش‌آموزان روی مطالب درسی از جمله دستاوردهای مهم این ممنوعیت است. او افزود که این اقدام نتایجی «شگفت‌انگیز» به همراه داشته و باعث ارتقای تعاملات اجتماعی در کلاس‌ها شده است.
با وجود اجرای رسمی این قانون، نظرسنجی‌ها نشان می‌دهد که در مقطع ابتدایی، این ممنوعیت هنوز به‌طور کامل عملی نشده است. البته استثناهایی برای دانش‌آموزانی که به دلایل پزشکی نیاز به ابزارهای الکترونیکی متصل به تلفن همراه مانند سمعک دارند، در نظر گرفته شده است.
